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課程名稱 |
兩漢史傳故事選一
Selected Readings in Historical stories of the Han DynastyⅠ |
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開課學期 |
108-1 |
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授課對象 |
文學院 中國文學系國際學生學士班 |
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授課教師 |
黃啟書 |
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課號 |
CHIN2256 |
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課程識別碼 |
101 22710 |
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班次 |
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學分 |
2.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期三1,2(8:10~10:00) |
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上課地點 |
普302 |
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備註 |
限國際學生 且 限學士班三年級以上
總人數上限：10人
外系人數限制：2人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1081CHIN2256_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
兩漢史書如《史記》、《漢書》、《後漢書》等，著於漢代，或載錄漢代故實。與《三國志》合稱四史，為歷代正史中最為人重視者。但由於兩漢文辭典雅簡潔，如不諳文言文者，並不容易通讀。
本課程針對國際學士班同學設計，以《史記》、《漢書》、《後漢書》為文本，選讀其中饒富意涵之歷史故事。一則培養同學研讀兩漢史傳散文之語文基礎與興趣，同時強化同學對於傳記、敘事文學之寫作能力。 |
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課程目標 |
進行方式，則以課堂講授為主，並佐以多媒體教學。選修同學則需額外閱讀相關資料以利參與課堂討論。
本課程透過兩漢史傳名篇的選讀與分析，期能達成：
1. 在教師講授引導下，能自行研讀點校本且有注解的史傳散文(文言文)。
2. 能領悟所選史傳文本所寓含之意旨，於生活中實踐。
3. 透過故事之情節描述與人物刻畫技巧，能以白話文重新生動地講述一則歷史故事，進而以白話文傳記或故事寫作。
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課程要求 |
本課程將直接閱讀具有標點之文言文文本。同學宜自行評估語文能力修習。
另課程進行中，除例行之期中、期末考試外，尚有課堂報告、作業。無法配合課程進行者，選修前請慎重考慮。
本課程成績評量︰課堂報告25%，作業25%，期中考25%，期末考25%。 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
裴駰等人：《史記三家注》(北京：中華，1985年)
班固：《漢書》(臺北：鼎文，1991年)
范曄：《後漢書》(台北：洪氏，1978年) |
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參考書目 |
姚祖恩：《史記菁華錄》(臺北：聯經，1997年)
錢穆：《中國史學名著》（台北：蘭臺，2001） |
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評量方式
(僅供參考) |
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No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
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1. |
課堂報告 |
25% |
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2. |
作業 |
25% |
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3. |
期中考 |
25% |
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4. |
期末考 |
25% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
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《史記》概說 |
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第2週 |
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《史記•項羽本紀》鴻門之宴 |
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第3週 |
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《史記•項羽本紀》鴻門之宴 |
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第4週 |
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《史記•項羽本紀》鴻門之宴 |
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第5週 |
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《史記•伯夷列傳》采薇而歌 |
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第6週 |
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《史記•伯夷列傳》采薇而歌 |
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第7週 |
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《史記•伯夷列傳》采薇而歌 |
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第8週 |
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《史記•管晏列傳》其御之妻 |
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第9週 |
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期中考 |
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第10週 |
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《史記•管晏列傳》其御之妻 |
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第11週 |
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《漢書》概說 |
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第12週 |
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《漢書•霍光傳》芒刺在背 |
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第13週 |
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《漢書•霍光傳》芒刺在背 |
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第14週 |
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《漢書•朱雲傳》朱雲折檻 |
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第15週 |
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《漢書•朱雲傳》朱雲折檻 |
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第16週 |
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《後漢書》概說 |
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第17週 |
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《後漢書•酷吏列傳》強項董宣 |
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第18週 |
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期末考 |